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为啥8成的娃“拒绝”在幼儿园便便?背后的真相挺让人心疼的

   日期:2022-01-14     浏览:0    评论:0    
核心提示:4岁女儿放学回家的第一件事,就是冲到厕所拉便便,一次两次就算了,可孩子每次回家都这样,这下让闺蜜佳佳疑惑了:孩子在学校都
 4岁女儿放学回家的第一件事,就是冲到厕所拉便便,一次两次就算了,可孩子每次回家都这样,这下让闺蜜佳佳疑惑了:“孩子在学校都不上厕所的吗?怎么每次回家,小脸都憋的通红呢?”

这次等女儿从厕所出来之后,佳佳也是有些着急了,当场质问女儿:“你怎么不在学校上厕所?每次都憋回家,不难受吗?”

听到母亲的问话,4岁的媛媛也是吞吞吐吐不知道怎么回答,最后还是在佳佳耐心的询问之下,孩子才说出了实情,背后的真相挺让佳佳心疼的。

原来是由于幼儿园孩子众多,厕所又没有隔板,所以女儿每次都“不好意思”上厕所。

导致在学校总是能憋着就憋着,尤其是拉便便的时候,孩子的动作有些慢,老师又有时间规定,所以更是会一直忍着,憋到放学回家再上厕所。

听到女儿的心声,佳佳一边是心疼,一边也是焦急,孩子不好意思在学校上厕所,总不能一直憋着吧,怎么办呢?

其实,不仅佳佳家的孩子是这样,身边很多孩子都有过这种情况,而且根据幼儿成长研究中心的一份报告指出:

“有80%的孩子,由于种种原因,不愿意在学校大便,只有20%的孩子不受影响。”

而孩子之所以不在学校大便的原因,其实也很简单,大多为这几点:

不好意思,孩子的“羞耻心”作祟

一般情况下,三岁左右的孩子已经逐渐有了“隐私意识”和“羞耻心”。便便又脏又臭,厕所没有隔板,所以很多孩子不想当着其他小朋友的面拉便便。

而且我的侄子曾经跟我说过,有一次他在学校“拉便便”的时候,有很多其他小朋友都在自己身边围着排队,而且还会说好臭啊之类的话。搞得他自己在那儿感觉非常焦虑和害羞,所以很快就站起来了,以后也没在学校大便过。前两天去理发店染头发,就听到理发师对一个孩子的妈妈说:“你家孩子头上俩旋呢?聪明啊!老话说,双旋滚鸡蛋,长大坐大官”

我当时的反应就是一堆问号,什么年代了?还有多聪明呢!我认为,一定要写一篇此类科普文章,告诫一下还有这种思想的父母,孩子聪明与否看的不是头上的旋,而是你的教育!


头上旋的真正原因

从医学角度讲,头上的漩涡形成原因,其实是受到毛发生长方向所影响。

一般头发都是顺着一侧方向生长,这叫做“发流”,到了头顶就可以形成中心向外的旋涡,这叫做“发旋”,也就是头旋。

那有些家长可能会问:“我家宝宝头上两个漩涡,这怎么解释?”


太简单好么!当宝宝还在妈妈肚子里的时候,会经常活动,由于身处羊水中,宝宝可能浮动的姿势也相对较大,因此,如果姿势出现变化,胎发也会随之变化,因此头旋出现两个是属于正常生理现象。

所以总结一下,头旋不管是两个还是三个,又或者一个都没有,和聪明可没太大关系。


真正聪明的宝宝和这些谣言也没有关系

1、吃核桃就聪明,不吃核桃就变笨?

我再次科普,核桃只是提供了一些可以帮助大脑维持正常营养的成分而已。给宝宝吃核桃,可以补充身体所需,但是不吃,并不会让宝宝变笨哦。

2、头大的宝宝最聪明?

这个话题有些尴尬,原来大头儿子是聪明的宝宝。实际上,脑袋大只能说明脑部组织较大而已,并不一定聪明。


3、宝宝趴着睡,智商会提高?

这个理论究竟是怎么来的,我很想知道!宝宝趴着睡只是一种行为习惯,有的宝宝是因为趴卧的姿势有安全感。

但是趴卧的姿势并不适合宝宝,不仅会影响呼吸,长此以往对身体成长也没有好处。

最重要的一点,并不会让宝宝变得多聪明。


哪些方法可以培育聪明宝宝?

《如何做一名天才儿童的父母》这本书中,曾经提到了40多种可以养育高智商孩子的方法。事实上,智商一小部分是基因遗传,但是一大部分需要父母的培养和宝宝的努力。

1、 当宝宝提问题的时候

在宝宝2岁-7岁年龄区间,是特别爱发问的年龄段。宝宝看到父母无论在干什么,都会问一句:“为什么?”,或者是“这是什么?”

此时父母要做的,就是保持耐心的解释,千万不要出现恐吓孩子的言语以及行为,最好能够亲自引导孩子自己找到答案。


2、 给孩子制定合理的家规

这一点是重中之重!原因有三:首先,制定合理家规能够培养孩子,养成做事有规矩的习性,俗话说“无规矩不成方圆”,父母引导孩子做好这点,不仅可以让孩子规规矩矩做事,还对未来走向社会有大帮助哦。

其次,制定合理的家规可以训练孩子的耐心和忍耐力。当孩子没完成的时候,就会有相应的惩罚。第三点,制定家规可以帮助孩子明白“坚持的意义。”

不过,关于“家规”的制定,要尽量避免太严格,可以是简简单单的要求。比如每天看电视不能超过多长时间;自己在家不要动火;或者每天一起记录家庭日记等等。


3、尽可能让孩子尝试感兴趣的事物

在孩子尚处在年幼阶段,有很多事情都会引起宝宝的好奇心。比如出去游玩看到的滑梯,就很想试一试?看到图画精彩的绘本很想读等等。

当孩子开始发问,就表明他对这个物体或者这件事有很高的兴趣。那么家长可以引导孩子去尝试自己所感兴趣的事物。

比如可以让孩子体验坐滑梯的乐趣,并且让孩子自己动手自己制作一个小型滑梯,培养动手能力。或者看到精彩的绘本,可以亲自读一读,看看绘本中讲了什么故事,适当地让孩子复述一遍。


4、 当宝宝有进步的时候,父母要多多鼓励。

其实,最清楚孩子能力限度的是父母。因此当孩子在父母的鼓励下,去做一些事情,哪怕没做好,父母的鼓励也会培养孩子的自信心。

如果当孩子失败了,此时接受到的是打击的语言和态度,自信心就很难建立,也会让孩子失去“尝试”的乐趣,养成坐以待毙的习惯。


在科技迅速发展的时代下,科学育儿已经成为热门话题,千万别再让“迷信”行为和谣言阻碍宝爸宝妈们的正确育儿观。分析宝宝的性格特点和日常行为,对宝宝进行针对性教育,才是培养聪明宝宝的关键。


 
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